Новости
-
12апреля2024Если только захотим, мы и в космос полетим!
Сегодня, 12 апреля, наша страна отмечает День космонавтики.
В этот день для ребят из старшей группы "Звёздочки" и подготовительной группы "Улыбка" прошёл музыкально-спортивный досуг "Космическое приключение".Музыкальная разминка, танцы, а также спортивные эстафеты и конкурсы "Планеты", "Космический мусор" обеспечили хорошую двигательную активность и способствовали позитивному эмоциональному состоянию детей.
Изюминкой досуга стало домашнее задание от родителей воспитанников. Они приготовили и презентовали вкусные, космические "завтраки для космонавтов".
Досуг прошел весело и задорно, оставив за собой самые лучшие впечатления - улыбки и восторг! -
22марта2024Второй этап военно-спортивной игры среди дошкольников "Салют, Победа!"
Сегодня в спортивном зале состоялся второй этап военно-спортивной игры среди дошкольников "Салют, Победа!", входе которого дошкольники продемонстрировали свои выправку и выдержку в строевой и спортивной подготовке.
Наши "Пилоты" и "Северный десант" во главе со своими командирами Смирновой Эльнорой Адилджановной и Назаровой Татьяной Павловной большие МОЛОДЦы.Это было красиво, достойно и патриотично -
22февраля202423 февраля — праздник очень важный, Поздравляю я тебя, папа мой отважный!
В преддверии Дня защитника Отечества в первом корпусе детского сада "Чебурашка" в средних, старших и подготовительных группах прошли совместно с родителями музыкально - спортивные соревнованияПраздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества.
Радость, веселье, торжество разделили с детьми и гости праздника — мамы,папы, дедушки воспитанников.
Состязания начались с музыкального блока: исполнения детьми и педагогами патриотических песе, чтения стихотворений.
Затем последовали веселые эстафеты, которые начались с приветствия команд "Летчиков", "Танкистов", "Моряков" и "Разведчиков
Дети вместе с папами продемонстрировали всю свою силу, ловкость, быстроту, выдержку, командную работу, умение работать сообща в эстафетах: "Боевая тревога", "Доставь секретное донесение", "Склад боеприпасов", "Медпункт," "Пройди болото" и т.д.
По окончанию выполненных заданий, пока жюри подсчитывали результаты состязаний, дети исполняли танцевальные номера: "Граница", "Катюша", "Яблочко", "Танец с флажками".
Проведение соревнований не предполагало определение победителя. Главная цель данного события - сплотить всех участников образовательного процесса: педагогов, родителей и детей в одну большую, единую Семью, чтобы взрослые и дети почувствовали атмосферу праздника и взаимного уважения.
Что может быть для ребенка лучше игр и соревнований, когда рядом его Семья и верные друзья?
Праздник состоялся, и мир вокруг нас стал чуточку ярче, светлее и добрее -
09февраля2024Семья на лыжне
Приятно было видеть мам,пап и их детишек в таком приподнятом радостном настроении. Ведь,проведенное вместе с семьёй время всегда бесценно! Семьи с радостью по традиции откликнулись на предложение начать лыжные состязания с разминки под веселую, зимнюю музыку. Но вдруг на празднике неожиданно появился Медведь , который сладко спал в своей берлоге. Ему так стало интересно,что же такое происходит,что даже проснулся и пришёл на наше спортивное представление. Мишка поведал участникам лыжной гонки,что тоже не прочь поиграть с детьми в спортивные эстафеты. Он предложил порезвиться с ним в интересные зимние забавы: "Гонки на санках", "Гусениц" ," Биатлон", " Перетягивание каната
-
01февраля2024Квест-игра для педагогов "В поисках здоровья"
Квест проходил в форме игры по станциям, участники которого перемещались по определённому маршруту,ориентируясь по карте. На каждой станции педагогов встречали герои из сказки Золотой ключик, или приключения Буратино", а именно Буратино, Лиса Алиса, Кот Базилио, Папа Карло, Мальвина, которых сыграли сотрудники нашего детского сада. Они предлагали педагогам выполнить задания, которые были связаны со здоровьесберегающими технологиями, используемыми в детском саду.
Участники игры проявили знания, смекалку, физические способности (выполняли упражнения с использованием координационной лестницы) и воображение, получили заряд бодрости и хорошее настроение.
А самое главное участники узнали, где же спрятано здоровье. Конечно же оно спрятано в нас самих.
Берегите ваше здоровье и здоровье ваших близких, ведь девять десятых нашего счастья зависит от здоров -
25января2024Региональный чемпионат-2024
Наш город представляла Коновалова Александра, воспитанница детского сада №7 "Чебурашка".Чемпионат проходил в дистанционно - очном формате, но это не послужило преградой тому, чтобы всё прошло на высшем уровне. В этот раз участники чемпионата выступали из разных городов Архангельской области,а всего их было 17. Все конкурсанты этого масштабного мероприятия получили массу положительных эмоций и опыт, который поможет дошколятам самоопределиться в будущем в выборе профессии.В скором времени будут известны результаты чемпионата,а мы пожелаем Александре удачи!
-
21декабря2023Муниципальный этап регионального чемпионата "Юный мастер"
Чемпионат "Юный мастер" это одно из престижных состязаний среди юных профессионалов, дающее возможность помочь детям дошкольного возраста определиться с будущей профессией и получить начальные навыки профессионального мастерства в разных профессиях.
Воспитанница нашего детского сада Александра Коновалова принялаа участие в Муниципальном этапе детского чемпионата "Юный Мастер – 2023" и стала призёром в номинации "Физическая культура , спорт и фитнес" и награждена дипломом за первое место.
В администрации Мирного прошла церемония чествования участников, призеров и победителей муниципального этапа чемпионата.
30ноября2023Игры с мячом для детей младшего дошкольного возрастаИгры с мячом для детей 3-4 лет
Подбирать мяч для малыша необходимо в соответствии с его возрастными особенностями и возможностями. Чем младше ребёнок, тем меньше у него умений в бросании, ловле. А эти движения — основные во владении мячом. Поэтому, чтобы дети смогли выполнить соответствующие действия, необходимо подобрать удобный мяч. Внимание должно быть обращено на вес, объём и качество материала, из которого сделан мяч. Дети младшего дошкольного возраста очень любят играть с воздушным шариком, сенсорным (поролоновым) мячом, интересны им и маленькие массажные мячи, пластмассовые шарики. Для детей! среднего дошкольного возраста подойдут лёгкие мячи диаметром 15—20 см, маленькие мячи диаметром 5—8 см (для большого и настольного тенниса, резиновые, мягкие,; из разных материалов, сшитые родителями), бумажные шары (из скомканной бумаги), большой надувной мяч- шар.
Эти мячи могут быть использованы в играх и игровых упражнениях, развивающих координацию, силу, глазомер, формирующих произвольность и умение сосредотачиваться при выполнении заданий, помогающих осваивать различные варианты выполнения движений.
Игры с мячом для младших дошкольников
Поиграй со мною в мяч
Для игры нужен: большой мяч.
Взрослый садится перед ребёнком на четвереньки и предлагает ему сесть так же. Катит мяч к ребёнку, приговаривая:
Ты поймал весёлый мяч,
Ну, верни его, не прячь.
Ребёнок катит мяч обратно. Упражнение повторяется несколько раз.
Лови, кати
Для игры нужны: флажок и мяч.
Взрослый предлагает ребёнку поиграть с мячом. Просит его встать к флажку (расстояние 50 см), показывает, как присесть на четвереньки, и катит ребёнку мяч. Затем просит его катить мяч обратно.
Оттолкни и поймай
Для игры нужен: мяч.
Взрослый встаёт с ребёнком в пару. Игроки садятся на полу напротив друг друга. Сидящий отталкивает мяч партнёру, тот ловит и отталкивает его обратно.
Мяч по дорожке
Для игры нужны: дорожка и шар.
Взрослый обращает внимание ребёнка на дорожку (Цветная ткань шириной 35—40 см, длиной 0,5—1 м), предлагает ему катить шар по дорожке. Затем катит шар вместе с ребёнком.
Докати мяч до стены
Для игры нужны: скамейка или стул, мяч.
Взрослый приносит скамеечку и прячет под ней мяч. Затем предлагает ребёнку сесть на скамейку, наклониться к мячу и толкнуть его так, чтобы он докатился до стены.
Скати с горки
Для игры нужны: горка и мяч (или шар).
Взрослый показывает ребёнку горку и просит скатить с неё мяч (или шар).
Кати, толкай
Для игры нужны: обруч или мягкий модуль-круг.
-
18ноября2023День рождения Деда Мороза
18 НОЯБРЯ в России отмечается ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ДЕДА МОРОЗА. Именно его, Деда Мороза
В этот удивительный день воспитанники детского сада "Чебурашка" устроили настоящие гулянья, в программе которых были весёлые танцы и хороводы в честь главного героя торжества.
Дети украшали спортивный зал в игре "Развесь снежинки". Мероприятие завершилось дружным детским поздравлением, когда все дети дружно хором прокричали виновнику торжества слова поздравления.Этот праздник подарил массу положительных эмоций, как детишкам, так и взрослым, которые хоть на короткое время смогли погрузиться в атмосферу сказки и поверить в чудо. -
29октября2023Подвижные игры с элементами волейбола
«Подбрось, поймай»
Создать условия для совершенствования двигательных навыков: подбрасывать мяч, вверх и ловить его двумя руками, не прижимая к груди. Закреплять навыки игры в волейбол.
«Подбрось одной рукой, поймай двумя руками»
Создать условия для овладения детьми игрой волейбол. Упражнять в подбрасывании мяча одной рукой и ловли двумя руками. Развивать ловкость.
«Ходим, бросаем, ловим»
Освоение детьми игры волейбол, формировать навык игры в команде, чувство сплоченности. Упражнять в подбрасывании мяча и ловли его в движении. Укреплять крупные, мелкие мышцы обеих рук.
«Не урони внимательно смотри»
Продолжать учить играть в волейбол, закреплять правила игры. Совершенствовать умение перебрасывать мяч в парах через сетку. Развивать двигательную реакцию детей, точность, координацию движений. Воспитывать чувство сплочённости.
-
18октября2023Осенние старты
С 12 по 17 октября, в нашем детском саду прошли спортивные развлечения «Осенние старты» для детей старших и подготовительных групп . Участниками соревнований стали две команды.Дети смогли проявить не только ловкость, быстроту, смекалку, находчивость, желание соревноваться, выносливость, выполняя трудные задания, но и умение работать в команде, чувствовать друг друга и поддерживать во всем. Веселая музыка сопровождала весь праздник.
В итоге — победила дружба.Все остались довольны, получили положительный заряд энергии и потом с гордостью делились впечатлениями. Такие соревнования приучают детей с малого возраста к здоровому образу жизни. -
14октября2023День рождения Винни -Пуха
14 ОКТЯБРЯ - ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ВИННИ-ПУХА
Воспитанники группы "Пчёлки" отметили праздник и присоединились к поздравлениям обожаемого всеми детьми сказочного персонажа и героя анимационных мультфильмов Винни-Пуха.
В этот день воспитанники делились своими впечатлениями о мультфильме, вспомнили песенки – пыхтелки и шумелки, которые любил напевать Пух.
День рождения – это всегда подарки, радость и веселье! А чтобы праздник был настоящим, ребята играли с медведем в подвижные игры: "Тучка", " Крутилки ", "Кто быстрее перенесёт медок в улей".
День рождения – это всегда подарки, радость и веселье! А чтобы праздник был настоящим, ребята играли с медведем в подвижные игры: "Тучка", " Крутилки ", "Кто быстрее перенесёт медок в улей".
-
25сентября2023Польза занятий на детских спортивных тренажёрах
Применение в работе с детьми простейших тренажеров – закономерный этап совершенствования системы использования различных предметов-ограничителей с целью коррекции выполнения движений, дифференцирования мышечных ощущений. Тренажерные устройства привлекательны также тем, что в значительной степени способствуют всестороннему развитию ребенка: повышают интерес к физическим упражнениям, активизируют познавательную деятельность дошкольника, побуждают детское творчество, развивают интеллект, формируют организованность, умение бережно обращаться с учебными пособиями. Особенно полезно использовать тренажеры в физическом воспитании старших дошкольников, когда дети осваивают наиболее сложные двигательные действия: прыжки в длину и высоту с разбега, лазанье по лестнице разноименным способом и другие движения.
Виды тренажеров, используемых в работе с дошкольниками: простейшие тренажеры и сложного устройства. Простейшие тренажеры удобны в использовании: они не занимают много места, их можно переноситьиз одного помещения в другое.
Тренажеры простейшего типа:·Гимнастический ролик.·Диск здоровья.· Детские гантели, гири.·Коврик массажный.· Детский эспандер.·Массажер «Колибри».· Малый мяч – массажер.·Большой мяч – массажер.· Резиновое кольцо.·Гимнастические мячи.
Тренажеры сложного устройства: Велотренажер «Велосипед».·Мини – твист.·Мини – степпер.·Мини – батут.·Силовой тренажер.· Бегущая по волнам.·
Детский велотренажер – прекрасная возможность для тренировки сердечно-сосудистой и дыхательных систем, развивает у детей выносливость.
Тренажер степпер. Упражнения на степпере одновременно укрепляют ноги и позволяют улучшать общую координацию. Независимые друг от друга педали имитируют восхождение по лестнице.
Беговая дорожка. Тренажёр предназначен для улучшения работы сердечно –сосудистой и дыхательной систем, на развитие координации движения, для укрепления разных мышц ног, развитие выносливости.
Противопоказания для использования тренажеров:
К занятиям на оздоровительных тренажерах допускаются практически все дети, посещающие ДОУ. Абсолютными противопоказаниями для занятий с использованием тренажеров являются:·хронические и острые заболевания почек, органов дыхания.·Большинство пороков сердца, значительная близорукость с изменением глазного дня.
-
01июня2023День защиты детей
Лето-самое любимое время для всех детей на нашей планете. Это весёлый отдых, походы на природу, много разных развлечений и приключений.
1 июня – День защиты детей. В этот день в нашем детском саду прошло веселое и красочное мероприятие «Волшебный мир детства». На праздник к ребятам пришла задорная Веселинка и клоун Клёпа, которые подарили детям хорошее настроение и море улыбок. Было приятно видеть радостные детские лица и слышать весёлый детский смех.
Ребята и взрослые танцевали задорные танцы «Я рисую речку», «Чунга-Чанга, принимали активное участие в весёлой зарядке с Клоуном Клёпой, играли в подвижную игру «Прилипалочка», с озорством учавствовали в эстафетах «Солнышко и лучики», «Передай улыбку».
В завершении праздника Веселинка и Клёпа устроили шоу мыльных пузырей и рисование на асфальте цветными мелками.
В детских рисунках можно было увидеть природу, друзей, родных и близких людей. Все рисунки были разными, но объединены одной общей темой «Счастливое детство».
С детства мы любим играть и смеяться,
С детства мы учимся добрыми быть.
Вот бы такими всегда оставаться,
Чтоб улыбаться и крепко дружить! -
12апреля2023Развлечение для вторых младших групп"Ждут нас быстрые ракеты"
Воспитанники 2-х младших групп приняли участие в спортивном развлечении «Ждут нас быстрые ракеты», где их ждали интересные испытания и главный гость Звездочёт.
Как космонавты, они прошли «предполетную» физическую подготовку - это были зарядка и тренировочные упражнения. С азартом дети приняли участие в стилизованных эстафетах: «пробирались через тернии к звездам», передвигались как луноходы, «стартовали» в ракетах со своего космодрома. Ребята с удовольствием играли в предложенные игры «Ракета», «Полет на Луну». Какой же полет в космос без весёлой музыки и песни? Именно «космическая» музыка помогла детям в большей степени представить себя настоящими космонавтами.
Тематическая неделя, посвященная Дню космонавтики, бесспорно, запомнилась воспитанникам, и не исключено, что кто-то из них – сам захочет стать космонавтом, чтобы прославить нашу страну.
Наука движется вперед,
Освоив скорость света,
Мы в дальний космос полетим
К чужим другим планетам. -
11апреля2023Военно-спортивная игра "Салют, Победа"
Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста - одна из задач нравственного воспитания будущего поколения нашей страны. В детском саду №7 по ул. Мира 7 А прошла военно-спортивная игра "Салют, Победа". Правом открытия праздника удостоились: отделение "Лётчики"-командир Смирнова Э.А.и отделение "Пилоты"-командир Зубова Ж.В. После напутственного слова заведующего детского сада Приятновой.Е.А.., юнармейцы продемонстрировали отточенные навыки и умения владения строевых приемов.
Юным патриотам России предстояло участие в следующем этапе игры,в нем они исполнили танцы посвященные теме : "Я рожден в России и этим я горжусь!".
Кульминацией события были спортивные соревнования между командами в которых участники проявили самые лучшие качества. Каждой команде было присвоено название и соответствующая эмблема. В заключении игры юнармейцы получили свои заслуженные грамоты и медали , а в руках командира отделения красовался заветный кубок! -
15марта2023Польза зимних прогулок на лыжах
Ходьба на лыжах оказывает большое влияние на физическое развитие и закалку организма ребенка. Она вовлекает в работу почти все мышечные группы, способствует энергичному обмену веществ в организме, усиливает функциональную деятельность внутренних органов, развивает мышечную чувствительность, способствует развитию пространственных ориентировок и координации движений, так как дети передвигаются на лыжах в условиях постоянного изменения рельефа местности.
-
17февраля2023Спортивный праздник "Спасибо армии родной, что охраняет наш покой!"
В подготовительных группах прошли спортивные соревнования , посвящённые 23 февраля. Участники показали, свои лучшие качества и поучаствовали в спортивных эстафетах.
-
09февраля2023Семья на лыжне
Воспитанники старших и подготовительных групп и их родители тоже приняли участие в лыжном забеге. Спортивный праздник "Семья на лыжне", посвященный 110-летию со Дня рождения С. Михалкова открыл персонаж произведения "Просчитался" - волк, которому слон случайно задел крышу. Но не удалось ему игрой "Путаницей" провести ребят.
Игроки ловко, легко и без затруднений выполняли задания на смекалку.Дядя Стёпа пришел на праздник не случайно, а чтобы регулировать и следить за соблюдением безопасности при катании на лыжах.
Дядя Стёпа поведал участникам лыжной гонки, что он раньше служил на флоте, был старшиной,
а когда вернулся домой, то стал постовым милиционером, регулировал движение на улице и предложил поиграть с ним в игры: «Светофор», «Цветные автомобили». Тем самым дети и взрослые повторили и закрепили правила дорожного движения.
После зажигательного и заводного танцевального флешмоба с прекрасным настроением и воодушевлением, команда воспитанников и их родителей вышли на старт.
Участие в лыжном забеге не предполагало определение победителей, поэтому в этом соревновании все были победителями.
Семьи с пользой и энтузиазмом провели совместный досуг, получили яркие впечатления и пришли к выводу, что придут поддержать участников городского Лыжного кросса, и даже примут участие. -
12января2023Общеразвивающие упражнения с гимнастическими скамейками
Гимнастическая скамейка применяется для выполнения общеразвивающих упражнений, которые можно выполнять у скамейки, на скамейке, со скамейкой. При проведении упражнений, с использованием гимнастической скамейки занимающихся делят на группы по 8-12 человек, и располагают их по обе стороны в шахматном порядке или через одного лицом в разные стороны, чтобы исключить опрокидывание скамейки или её непредусмотренные движения. При выполнении упражнения, со скамейкой занимающиеся располагаются, как правило, по одну сторону от неё.
Варианты проведения ОРУ с гимнастическими скамейками
Передвижения
1. Ходьба ноги врозь, скамейка между ногами; то же спиной вперед.
2. Ходьба на носах по скамейке, руки в стороны, к плечам, за голову.
3. Ходьба, наступая (и выпрямляя) одной на скамейку; то же другой.
4. Ходьба скрестными шагами, скамейка между ногами.
5. Ходьба прямыми ногами в упоре стоя ноги врозь, опираясь руками о скамейку.
6. Передвижение в сторону в упоре лежа продольно.
7. То же с поворотом кругом через упор лежа сзади.
8. Прыжки в сторону-вперед, одна нога на скамейке, другая на полу.
9. То же, через скамейку толчком двумя, с промежуточными прыжками и без них.
10. Бег ноги врозь, скамейка между ногами; тоже спиной вперед.
11. То же, наступая одной ногой на скамейку.
-
26декабря2022Новогодние спортивные старты
В конце декабря прошли предновогодние спортивные эстафеты. Соревновались две команды :"Пингвины " и "Снеговики". Перед стартами размялись и потанцевали танец "Новый год, ёлка, шарики, хлопушки". Дети с лёгкостью и энтузиазмом преодолевали испытания и эстафеты: "Наряди ёлочку", "Собери снеговика", "Прокати снежный ком" и т.д. В итоге соревнования победила Дружба! Дети зарядились духом победы и пришли к выводы , что спорт - игра! Физкульт-Ура!
-
25ноября2022Использование массажных ковриков в физкультурно-оздоровительной работе с детьми
Эффективным и увлекательным видом закаливания детей является использование "массажных дорожек". "Массажная дорожка" - это своего вида массажный коврик, поверхность которого состоит из разнообразных элементов и разной фактуры, по которым осущестляется массаж стоп ребёнка.
Зачем необходим массаж стоп
Огромную часть нашей активной жизни мы проводим на ногах. Если обратиться к древнекитайским книгам по медицине, то можем встретить довольно правдивое высказывание того, что ноги человека имеют огромное сходство с корнями дерева. Развитая корневая система говорит о его силе. Первыми при засыхании дерева, погибают его корни. Когда люди стареют, их ноги так же слабеют первыми.
Нет такого человека, который не бегал бы босиком в детстве. Незабываемое ощущение приятной, мягкой и нежной травы под ногами. Тёплого летнего песка под ногами или речной прохладной воды.Современный городской ребёнок очень редко имеем возможность походить босиком даже в летний период.С раннего детства мы ходим в обуви, которая не всегда бывает порой правильно и подобрана. Поэтому в последние годы плоскостопие стало одним из самых распространённых заболеваний среди детей.Это совсем не безобидное заболевание и оно может провоцировать различные боли в суставах. К плоскостопию могут присоединиться такие заболевания как остеохондроз, сколеоз, грыжа межпозвоночных дисков. По достижении семилетнего возраста 2/3 детей приобретают плоскостопие. Профилактику стопы лучше начинать с раннего возраста, когда её положение легко поддаётся корректировке.
Зоны стопы связаны с внутренними органами и воздействуя на эти зоны, мы приводим к улучшению их работу и функции, а так же к улучшению самочувствия и общему оздоровлению организма.
-
21ноября2022Общеразвивающие упражнения в парах
Правила проведения упражнений в парах. Упражнения в парах всегда очень эмоциональны, они сопровождаются обычно смехом и шумом. Положительные эмоции конечно же важны на занятиях физической культурой, но они не должны являться фактором баловства и дезорганизации на занятиях. Невнимательное отношение к объяснению физинструктора и нарушение установленных правил поведения и выполнения упражнений могут привести к травмам. Поэтому при проведении упражнений в парах следует строго придерживаться следующих правил: - должна быть четкая организация и дисциплина, основанная на точном соблюдении всех команд и указаний преподавателя; - строго соблюдать принцип доступности, т.е. давать занимающимся такие упражнения, к выполнению которых они уже подготовлены; - составлять пары по физическим и антропометрическим данным, т.е., чтобы рост, вес и силы партнеров были примерно равными. Большая разница делает упражнения опасными и чаще всего неинтересными для обоих партнеров. Оъяснять упражнения нужно четко, точно, понятно и подробно. Сразу указать, в каких исходных положениях находятся партнеры . Показ лучше выполнять в паре, что дает правильное представление об упражнении. Прежде чем дать команду для начала упражнений, необходимо проверить правильность исходных положений, особое внимание уделить правильному хвату, т.к. от этого зависит правильность выполнения упражнений, указать последовательность действий партнеров, темп, ритм. Своевременная корректировка со стороны инструктора дает возможность избежать ненужных травм на занятиях; Важно приучить занимающихся дозировать усилия, чтобы развивалась острота мышечного чувства, способность дифференцировать напряжение мышц.При выполнении упражнений с помощью партнера не следует допускать сильных болевых ощущений; - очень важно следить за характером и темпом выполнения упражнений в парах, т.к. каждое из них имеет свой темп и ритм. Упражнения, в которых принимают участие группы больших мышц, выполняются в медленном темпе, а для мелких мышц темп может быть ускорен. Вообще, упражнения в парах должны выполняться медленнее, чем обычные упражнения; - в упражнениях, где партнеры выполняют движения, разные по форме и характеру (один выполняет наклоны, а другой удерживает его за голеностопы) нужно предусмотреть организованную смену ролей.
-
16ноября2022Подвижная игра "Цветные автомобили"
Задачи: Развивать у детей внимание, умение различать цвета и действовать по зрительному сигналу. Упражнять детей в беге, ходьбе.
Описание: Дети сидят вдоль стены, они автомобили. Каждому дается флажок какого – либо цвета. Воспитатель стоит лицом к играющим, в центре. В руке – 3 цветных флажка, по цветам светофора. Поднимает флажок, дети, имеющие флажок этого цвета бегут по площадке в любом направлении, на ходу они гудят, подражая автомобилю. Когда воспитатель опустит флажок, дети останавливаются, и по сигналу «Автомобили возвращаются!» - направляются шагом в свой гараж. Затем воспитатель поднимает флажок другого цвета, но может поднять и 2 , и все 3 флажка вместе, тогда все машины выезжают из гаража.
Правила: Выезжать из гаражей можно только по сигналу воспитателя, возвращаться в гараж тоже по сигналу. Если флажок опущен, автомобили не двигаются.
Варианты: Разложить по углам ориентиры разного цвета. На сигнал «Автомобили выезжают», в это время поменять местами ориентиры. Предложить детям вспомнить разные марки автомобилей.
-
14ноября2022Общеразвивающие упражнения с ленточками
Упражнения с ленточками на кольце формируют правильную осанку, развивают силу, выносливость, увеличивают подвижность суставов, улучшают координацию движений, совершенствуют чувство равновесия и прыгучести. Динамичность упражнений способствует улучшению кровообращения, улучшению обмена веществ и повышению функциональных возможностей дыхательного аппарата и сердечно-сосудистой системы. увеличению работоспособности. Упражнения с ленточками воспитывают трудолюбие, волю. настойчивость и упорство, развивают мягкость, грациозность и плавность. Зрелищность упражнений: чёткость и ритмичность действий, а также эмоциональная выразительность движений - развивает чувство прекрасного.
-
30октября2022Общеразвивающие упражнения с обручем на физкультуре
-
29октября2022Занятие в рамках недели здоровья "Путешествие в страну здоровья" (2 младшая гр.)
С детьми отправились в путешествие в страну здоровья, где дети никогда не болеют, много гуляют, не капризничают, едят только полезные продукты и занимаются спортом. По пути было много испытаний препятствий, надо было выполнять задания. Сначала с детьми выполнили общеразвивающие упражнения с погремушками, чтобы попасть с страну здоровья. Ребята с лёгкостью и удовольствием выполняли задания. В конце занятия поиграли с детьми в подвижную игру "Солнышко и дождик". Подвели итоги и пришли к выводу, чтобы не болеть надо заниматься физкультурой.
-
16сентября2022Общеразвивающие упражнения с мячом на физкультуре
Мяч — постоянный спутник игр детей, он удовлетворяет активное стремление ребенка к движениям. Упражнения с большими и малыми мячами подготавливают к метанию. Они способствуют прежде всего развитию координации, ловкости, скорости движений, быстроте двигательной реакции, развитию глазомера, ориентировки в пространстве. Упражнения с большими и средними мячами проводятся в младших группах. Малыши знакомятся со свойствами мяча, осваивают основные приемы его ловли из разных положений. При этом хорошую нагрузку получают все мышцы туловища, ног, рук, кистей, так как ребенок активно выполняет разнообразные, быстро меняющиеся движения. Малыши могут выполнять и те упражнения с мячом, в которых используются и другие предметы (например, поднять руки с мячом вверх, присесть, коснуться мячом пола и т. п.). В комплексы нужно включать, помимо этих упражнений, и такие, в которых проявляются свойственные мячу качества (например, прокатить мяч вокруг одной, другой ноги). В средних и старших группах используют мячи всех размеров. Дети перекатывают их, перебрасывают и перекладывают из руки в руку, за спиной и т. п. Все упражнения с мячом хорошо развивают силу и ловкость пальцев, координацию, быстроту движения, однако нагрузка на мышцы плечевого пояса,
-
29ноября2021Викторина "Знатоки природы"
Подведение итогов экологического проекта "Земля - наш общий дом". Викторина "ЗНАТОКИ ПРИРОДЫ"
Победила ДРУЖБА!!! -
10ноября2021Акция :"Покормим птиц зимой"
Акция :"Покормим птиц зимой" Развешивание "Живых кормушек".
-
15декабря2020Семья на лыжах
В режиме прогулке было проведено мероприятие совместно с родителями "Семья на лыжах"
-
07декабря2020Квест- игра "В поисках Золотого ключика"
Игра проходила в здании детского сада, дети должны были выполнять определённые задания, передвигаясь по станциям. Сказочными героями в квест-игре были сами дети, которые заранее были подготовлены родителями.
Буратино сообщает, что у него пропал ключ от потайной двери и предлагает детям помочь его найти, показывает карту, которая помогает двигаться в нужном направлении. Игра проходит в быстром темпе с остановками по определённым на карте станциям.
В заключение игры – Рефлексия. Буратино в награду за поиски ключика от знаний, устраивает детям дискотеку со всеми сказочными героями.
В результате работы дети стали более активны во время образовательной деятельности, используют полные ответы, их высказывания основаны на доказательствах. Дети стали более самостоятельны в решении различных проблемных ситуаций.
-
12февраля2019Экскурсия в музей космонавтики
12.02.2019. была организована экскурсия в музей космонавтики "Космодром- Плесецк"
-
02февраля2019Проект "Зимующие птицы"
В феврале в нашей группе совместно с родителями был проведён проект "Зимующие птицы".
Природоохранная акция «Накормите птиц зимой»
План проведения акции:
Занятие "Птичья столовая"
Изготовление кормушек для птиц родителями вместе с детьми.
Развешивание кормушек по близлежащей территории детского сада.
4.Ежедневная подкормка птиц.
5.Наблюдения за птицами и их повадками
-
25декабря2018Новогодний утренник
25.12.2018г. прошло новогоднее представление "Дед Мороз в гостях у Белоснежки и семи гномов".
-
30ноября2018Геокэшинг – приключенческая игра с элементами туризма и краеведения.
Геокэшинг
Что такое геокэшинг? («geocaching»), Складывая смысл составляющих его слов geo (земля) и cache (тайник, получается – «поиск тайника в земле». Это действительно смысл «геокэшинга», игры, в которую играют миллионы жителей разных стран мира.
Геокэшинг – приключенческая игра с элементами туризма и краеведения. Задача, которую решают игроки в геокэшинг – это разыскивание тайников, сделанные воспитателя и. При этом они используют карту местности.
Образовательный геокэшинг является еще одним педагогическим инструментом в процессе воспитания и развития дошкольников.
Правила игры:
Кладом называют предмет, положенный в контейнер. Затем его прячут в интересном месте: например в памятнике, озере, лесу или на территории детского сада в какой-либо постройке.
Для игры важна карта местонахождения. На карте нужно отметить, где спрятали клад.
Способ поиска клада - это поиск по загадкам, по приметам, по схеме.
В ходе игры геокэшинг дети не только активно двигаются, совершенствуют свои физические навыки и умения, но и развиваются умственно. Участвуя в игре, дети самовыражаются, узнают новые сведения, обогащающие их представление о мире людей и животных, нравственных ценностях, о важности своего здоровья и здоровья окружающих, учатся правилам безопасного поведения. Данное направление становится актуальным, так как помогает осуществить комплексно-деятельный подход к развитию личности каждого ребенка. Оно позволяет вынести обучение за рамки детского сада. Это лучший способ познакомить детей с природой родного края, достопримечательностями и историческим значением нашего города. Ведь клад можно найти не только в земле, но и во всем многообразии нашего окружающего мира. Но что самое главное, воспитанники получают радость от общения со сверстниками, малышами и взрослыми.
Таким образом, использование технологии «образовательного геокешинга» является эффективным и необходимым для развития у дошкольников самостоятельности, любознательности, познавательной активности, настойчивости в поиске и достижении результата в желании дальнейшего самостоятельного исследования и познания окружающего мира.
Общая задача образовательного геокешинга: Развивать у детей интерес к самостоятельному решению познавательных, творческих задач. Стимулировать развитие мыслительных способностей. Развивать у детей умение ориентироваться на местности по карте – схеме, определять направление маршрута.
Дети, вместе преодолевая различные препятствия, находят подсказки, а затем и клад.В старшей "А" группе геокэшинг проходил также на территории сада. Дети нашли элемент от карты, который принадлежал пирату Билу. И они решили отправиться на поиске пиратских сокровищ. Во время поисков детей встретил медведь и баба Яга. Дети преодолевали различные препятствия, проводили наблюдения и эксперименты, а также отгадывали закладки.
-
29ноября2018Мисс Ноябринка
Мисс Ноябринка - 2018
Каждый ребенок уникален, талантлив и прекрасен. Даже в самом скромном и застенчивом малыше кроется огромный потенциал, который может раскрыться в любой момент. Главное для раскрытия таланта ребенка требуется время, желание взрослого ему помочь в любых начинаниях, и обязательно похвала и признание.
Любой ребенок любит участвовать в конкурсах – ведь любой конкурс – это победа: победа над соперником, победа над собой, победа над страхами. Конкурс дает возможность заявить о себе, показать себя во всей красе, рассказать о своих достижениях, раскрыть свои таланты, преодолеть застенчивость.
28 ноября 2018 года в музыкальном зале нашего дошкольного учреждения прошел творческий конкурс "Мисс Ноябринка-2018".Все участницы удостоялись своей награды. Конкурсантки получили свой титул красоты.
А, открыл мероприятие красочный танец с зонтиками . Руководитель танцевального кружка "Озорные каблучки"- Смирнова Э.А., подготовила девочек к творческому конкурсу и организовала постановку танца "Красочные зонтики"
-
20ноября2018Конкурс творческих работ к "Дню Матери"
В ноябре прошёл конкурс творческих работ к "Дню Матери". Воспитанники и их родители приняли активное участие в конкурсе.
-
16ноября2018"Парад гимнастик"
16.11.2018 прошёл праздник красоты и грациозности "Парад гимнастик". Наша группа показала комплекс спортивных упражнений под музыкальную композицию Газманова : "Морячка" и "Безкозырка белая".
-
12октября2018Осенний калейдоскоп
В октябре прошла игровая программа совместно с родителями "Осенний калейдоскоп". В конкурсе приняли участие три команды: "Сентябрь", "Октябрь", "Ноябрь".В роле капитанов команд выступили родители.
В первом конкурсе участники должны были представить себя и рассказать о своём месяце. Во втором конкурсе дети отвечали на занимательные вопросы. В следующих этапах конкурса воспитанники пели, рассказывали стихотворения, исполняли танцы, отгадывали осенние загадки, водили хороводы, играли в игры совместно с родителями. Представители жюри пришли к выводу, что все команды хорошо подготовились к конкурсу и приняли активное участие. Поэтому все конкурсанты были награждены медалями и грамотами.
-
15мая2018Итоговое занятие
В мае прошло итоговое открытое занятие по формированию элементарных математических представлений на тему : "Путешествие в Королевство математики".
-
27апреля2018День родительского самоуправления
27 апреля, прошёл день родительского самоуправления.
Я понимаю, как непросто родителям было среди рабочей суеты найти время и сделать первый шаг в овладении новой профессией. Но, я думаюм, что они не пожалели об этом. Потому, что День родительского самоуправления – это замечательная возможность: изнутри увидеть и прочувствовать на себе жизнь детского сада, попробовать себя в роли педагога , пообщаться со своим ребенком в необычной для обоих обстановке, где родитель уже не просто мама , а помощник и наставник для всех ребят группы.
Викулина Марина Евгеньевна и Синякаева Елена Александровна поддержали мою идею, отважно согласились в создании традиции проведения Дня самоуправления, с энтузиазмом и ответственностью выполнили свои профессиональные обязанности. -
10апреля2018Пасхальные посиделки
10 апреля в нашей группе прошло грандиозное мероприятие: "Пасхальные посиделки".
Родители и воспитанники окунулись в атмосферу русского быта. В группе была создана развивающая среда, с помощью которой гости могли поближе познакомиться с кухонной утварью и предметами русского быта.
В начале представления, мы вместе с детьми встречали родителей в русско-народных нарядах. Исполнили хороводный танец, пели и рассказывали стихотворения.
Родители с детьми играли в народные игры, разучили заклички, катали расписные и крашенные яйца.
Я организовала мастер-класс по изготовлению пасхальной открытки. Дети сами выбирали разнообразный материал с помощью которого творили совместно с родителями. Творческая мастерская, так увлекла участников , что они не заметили , как быстро пролетело время.
А, закончились посиделки совместным чаепитием.